histoire(s) de jouer

Il faisait beau, nous étions une douzaine, dont huit jeunes enfants, et nous avons improvisé une chasse au trésor. Bien sûr aucune recette ne peut être appliquée à la lettre, il faut s’adapter au nombre de joueurs et à leur âge, au lieu, au temps, et puis on invente avec ce qu’on a sous la main. Mais comme c’était réussi, autant vous en faire profiter !   Ingrédients : - un jardin, du soleil (c’est déjà compliqué !) - du papier et 2 feutres de couleurs différentes pour écrire les messages, et des enveloppes - de quoi bricoler : colle, carton, feutres ou craies, plumes, perles, laines de couleur, agrafeuse et ciseaux (de préférence coupant bien mais à bouts ronds) - un trésor (fausse pièces et faux billets, bijoux ou friandises) Les étapes : D’abord, l’histoire. Là, il y aurait deux peuples, celui de la forêt (vert) et celui de la rivière (bleu), à la recherche de nourriture.  Avant de partir à la chasse, il faut se...

A u départ, on repère juste qu’il y a des enfants pas loin, un nourrisson, un autre qui doit avoir 3 ou 4 ans. Assise à ma place, je ne les vois pas, et je continue ma lecture. Peu à peu, le train ayant quitté la gare, le ton monte. C’est la mère et le « grand » qu’on entend. Il n’a pas voulu manger ce qu’elle lui proposait, eh bien, il n’aura rien d’autre (classique). Un moment plus tard, l’enfant demande à manger ce qu’il avait d’abord refusé. Opposition catégorique de la mère : c’est trop tard maintenant, tu n’avais qu’à manger quand je te l’ai dit. Tant pis pour toi, tu mangeras demain. Maintenant dors. L’enfant pleure, bien sûr il « s’en prend une » parce qu’il pleure, alors il ravale ses larmes mais renifle un peu, menaces de nouvelle gifle, accompagnée du non moins classique « je ne veux plus t’entendre ». Il cesse, s’agenouille sur son siège pour regarder par la fenêtre. L’homme (le père ?) se penche vers lui avec douceur pour comment...